3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲啦。航天员王亚平、叶光富、翟志刚三位“太空教师”为学生们上了一堂豪华的太空课。
“网友提问环节”点水成冰实验、液桥实验、人造重力实验、冰墩墩实验等等，在为学生们科普知识的同时，也增加了学习的乐趣，许多同学和老师表示，“太空课堂”在学校大受欢迎，学生对知识的吸收效果很好。
“点水成冰”一、点水成冰实验
王亚平老师在太空中用一根棍子在水球上轻轻一点，水球就立刻结冰了，这是为什么呢？
其实，“水球”是利用过饱和乙酸钠溶液制作而成的，当王亚平老师点到这颗球时，结晶核颗粒打破过饱和乙酸钠溶液的稳定状态，迅速结晶，所以形成了“冰球”，这个看似是“冰球”，其实摸起来有发热的感觉，是一颗“热球”。
“液桥实验”二、液桥实验
王亚平老师在两个普通的塑料板之间分别倒一点水，把两个塑料板相对时，两边的水没有洒落，而是相融在一起，轻轻拉开后在塑料板之间形成了一座“桥”。
这是由于微重力环境下，液体的表面张力会更加凸显，在天宫课堂中，水在表面张力的作用下将两个塑料板连在一起，形成了液桥。
“人造重力”三、人造重力实验
王亚平和叶光富老师用油水分离现象给大家演示人造重力实验。
在地面上，如果把水和油放在杯子里，过一段时间会发现油水会分离开，并且有明显的分层现象。
但是在太空中，由于失重，油和水会混合在一起，但是叶光富老师让试管转圈圈后，油和水就开始分离了，这是因为离心力的原因，叶光富老师把试管转起来后，就像造出一个引力一样，使油水分离开。感兴趣的学生和家长可以试一试在家里做这个简单的实验。
“太空抛物”四、冰墩墩实验
冬奥会的吉祥物冰墩墩受到世界各国人民的喜欢，这次冰墩墩作为助教来到了“天宫课堂”帮助学生们学习知识，王亚平老师和叶国富老师用冰墩墩做了一个关于太空抛物的实验。
当冰墩墩被抛出时，它没有像在地面一样坠落下去，而是沿抛出的方向做匀速直线运动，这与牛顿第一定律所描述的现象一致。而在太空做实验能帮助学生们更直观的感受这一知识。
“天宫课堂”通过第二次的“天宫课堂”，学生们增加了对学习的兴趣，很多孩子表示爱上了动手实践，他们通过实践获得知识，使知识更加深刻也增强了自己的动手能力。
“天宫课堂”对教育事业有深远的影响，国家用最好的教育资源教授学生们基础的科学知识，激发了学生们对科学的求知欲望。
“天宫课堂”不但让学生们对知识有更深刻的了解，还会使他们对航天事业感到崇拜和向往。这对科学知识、航天事业、和学生们价值观的取向都具有重大意义。
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