长江日报大武汉客户端3月23日讯（记者杨枫通讯员陈思）3月23日，虎年首次“天宫课堂”开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课，“太空老师”们在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。武汉中学高一两个班的学生们在物理老师张妮的带领下，同步进行实验，同样的实验，在“天地”不同环境下，现象大有不同，这也大大激发了学生们的求知欲和勇敢追梦的壮志豪情。
武汉中学学生观看“天宫课堂”。通讯员徐东方陈思摄
在太空“冰雪”实验中，“天宫老师”王亚平用过饱和乙酸钠溶液形成了液球，用毛毡上的结晶核打破液体稳定状态，液球迅速结晶成一个“雪球”，由于凝固过程放热，这还是一个热球。同时王亚平也指出在地面上，在做这个实验的时候要用到容器，结晶的形状很容易受到容器外形的影响。为了让学生们便于观察，张妮老师指导学生通过加热的方式制作过饱和的蓝色硫酸铜溶液，然后将溶液倒在试管里，静置冷却。实验现场，学生们可以清晰观察到试管里的溶液马上呈现了结晶状态，试管的底部逐渐出现了剔透的三斜晶系硫酸铜晶体。
武汉中学学生观看“天宫课堂”，并进行同步实验。通讯员徐东方陈思摄
水油分离实验更是让学生们大呼过瘾。在太空实验中，王亚平演示了水油分离实验，并快速旋转小瓶，让水油在离心作用下实现分层。叶光富老师用“人工离心机”通过快速旋转的方法，演示了水油分离实验。为了让学生们有更深刻的体验，张妮老师用离心机绑着水油瓶做高速旋转运动。先让学生观察自然状态下，水油上下分层的现象，然后让水油在离心机上做高速旋转运动。“在太空上，水油被混合后不会在重力作用下分层分离。经过旋转的离心作用后，水油才能分离。但是在教室里进行实验，静置和离心机作用，可以使水油在不同的方向上分层分离。”张妮老师说，学生们通过收看天宫课堂，并且同步进行实验，不仅能观察到截然不同的实验结果，也有利于学生们探究了解现象背后的知识和物理原理。
学生朱凯泉是武汉中学航模社的一员，从小对航空航天有着浓厚的兴趣，两次“天宫课堂”他都仔细观看，并进行了同步实验。在这次天宫课堂中，除了有趣的太空实验，他还追随航天员王亚平、叶光富、翟志刚的脚步一起参观太空家园，了解空间站的硬核技术。“我平时最大的爱好就是在航模社老师的引导下，制作航空航天模型，对‘天宫老师’们详细介绍的天宫设备非常感兴趣。”朱凯泉说，中国航空航天事业迅猛发展，天宫上各种炫酷的设施设备，让他更加坚定了自己的梦想——成为一名航空航天器的设计者。
记者了解到，武汉中学航模社团是学校品牌社团之一，学生们在老师的指导下进行航模的设计，孩子们深埋下了“航空航天梦”。武汉中学先后有11人入选飞行员，其中4人进入空军飞行员行列，1人入选海军飞行员，1名女飞行员。
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